「火」をつける事が大事!

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英語コーチMai、
北岡真衣です! 

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さて、昨日の続きです!

 


************

英語が始まるタイミングで、

ローマ字を習う

************


これに、ん?と違和感を感じた私。

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その理由が


「3つ」


それがこれで、


************


1.一緒のタイミングだと、

  
 「英語のスペルや読み」


  で、つまづく子が出ないか、という心配。

 

2.英語の音が、そもそも分からないのに、
  ローマ字(日本語音)習っているから、
  

  「カタカナ読み」


  になってしまわないか!?

 


3.ローマ字はローマ字と説明して、
  更に、

  
  「英語の音とアルファベット」


  きちんと紐付けする指導出来るの!?


************


今日は、最後!

 

 

@@@@@@@@@@@@


3.ローマ字はローマ字と説明して、
  更に、

  
  「英語の音とアルファベット」


  きちんと紐付けする指導出来るの!?

@@@@@@@@@@@@

 

英語の授業で、

ローマ字と英語と一緒に始めたとして、

 

ローマ字自体は問題ないでしょう。


その後が大事です!

 

「英語は、ローマ字と違うよ」

「読み方は、単語出てきた都度、
覚えていこうね!」

程度の先生の教え方だと、

昨日お伝えしたように、

 

①日本語に無い音は聞こえず、
 単語が正しく読めない。。

②英語の音が聞こえない。

③読もうとすると、
 ローマ字より(=カタカナ英語)になってしまう。
 

ということが起きてしまいます。


起きるということは、


「子供達が、英語は難しい!苦手!」


って思ってしまうということ。


これではダメ・・

最初にこう思ってしまったら、

前向きになるには、大変。

 

だから、

この時点で、

 

「英語の音は、日本語と違うんだよ」

 ↓  ↓  ↓

「こんな音があるよ!」

 ↓  ↓  ↓

「こうやって発音するんだよ」

 ↓  ↓  ↓

「その音は、この文字で表すよ」


こんな風に指導されたら、

どんなに良い事か。


こうやって、

「英語の音と文字」を繋げる!


そうしたら、ごっちゃになってしまう子、

混乱して、苦手!って思っちゃう子が、

減ると思うんですよね~

 

むしろ、

この音と文字がつながって、

音が「発音できるように」なったら、


「自信」


になるでしょう。


俺、私でも出来るじゃん!って思えるかと。

 


この気持ち、結構大事!

最初に、「火」をつけるというか。

 

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この「火」さえ、ついてしまえば、

「学習姿勢が前向き」になって、

↓  ↓  ↓

「どんどん学んでいく」

↓  ↓  ↓

「更に成長を自分で感じて」

↓  ↓  ↓
「もっと自信になり、もっと前向きになる」


っていう


「好循環」


が生まれると思うんですよね!

 


大人も同じですよね~^^
あなたも何かで経験ありませんか?

 

じゃあ、どうやって

「英語の音と文字を繋げるの?」


これについては、今から話すと
長~~~~~~~~~~いので、

明日話ますね!

 

お楽しみに~

 

See you tomorrow!

 

 

****************

英語コーチMai 北岡真衣

 

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